نکات استاد حسین احمدی از درس زیست شناسی (۴)

مقالات

نکات استاد حسین احمدی از درس زیست شناسی (۴)

در مطلب آخر هم تصمیم داریم ۳ تست مهم زیست شناسی رو با هم بررسی کنیم لطفا سعی کنید قبل ازین که پاسخ تست ها قرار داده بشه خودتون به سوالات جواب بدین.

تست ۱
گزینه صحیح کدام است؟
الف)بافت پیوندی در اتصال استخوان ران به نازک نی دارای نقش می باشد.
ب)قطر دیواره ی سرخرگ ها بیش تر از سیاهرگ هاست .
ج)محل زایش تحریکات طبیعی قلب در زیر منفذ بزرگ سیاهرگ زیرین است.
د)در ابتدای دیاستول در هر بطن ۱۲۰ میلی لیتر خون موجود است.

تست ۲
گزینه درست را مشخص کنید.
الف)بافت پیوندی در بازگشت خون سیاهرگ ها به سوی قلب نقشی ندارد.
ب)دریچه میترال توسط رشته هایی به برجستگی ماهیچه ای دیواره داخلی دهلیز چپ اتصال دارد.
ج)هم زمان با موج پی!!! نوار قلب دهلیز ها در حال استراحت می باشند.
د) تمامی جانورانی که گردش خون ساده دارند آمونیاک دفع میکنند.

تست ۳
گزینه صحیح کدام است؟
الف) تنگی مزمن دریچه میترال سبب کاهش ارتفاع دومین موج درنوار قلب می شود.
ب)در دهلیز جپ قلب سلول های ماهیچه ای وجود دارند که خاصیت انقباض ذاتی ندارند.
ج)در فاصله بین صدای اول و دوم قلب دریچه های سینی بسته و دهلیزی بطنی باز می باشند.
د)در بیماری که به طور مزمن سمپاتیک فعالی داردکاهش ارتفاع دومین موج در نوار قلب دیده می شود.

استاد حسین احمدی مدرس و مشاور برتر کنکور

بدون دیدگاه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

مقالات
روش مطالعه فیزیک کنکور برای امتحان و کنکور از دید استاد احمدی

روش مطالعه فیزیک کنکور برای امتحان و کنکور چطور فیزیک را بخوانیم و یادبگیریم؟ اولین قدم برای یادگیری درست و مفهومی فیزیک، یادگیری کامل کتاب درسی است. طوریکه به تمام مثال‌های حل شده و حل نشده‌ی کتاب درسی تسلط پیدا کنید و خلاصه برداری کنید، سپس سراغ کتاب‌های تست فیزیک …

مقالات
چگونه فیزیک کنکور را 100 بزنیم

چگونه فیزیک کنکور را 100 بزنیم؟ یکی از دغدغه های داوطلبان کنکوری در گروه های آزمایشی ریاضی و تجربی درس فیزیک میباشد درسی استدلالی و نیز محاسباتی که اکثر دانش آموزان از آن هراس دارند و معمولا درصد پایینی در آن کسب میکنند. اما نکاتی ساده و کاربردی وجود دارد …

مقالات
استاد حسین احمدی و روشهای صحیح مطالعه ( بخش چهارم )

استاد حسین احمدی و روشهای صحیح مطالعه ( بخش چهارم )   مرحله ی تفکر: در مرحله تفکر، با فکر کردن به آموخته های خود، به آن ها مفهوم می دهیم. همچنین با معنا بخشی به متون خوانده شده، به تثبیت حافظه کمک می کنیم. به عنوان مثال بین دانسته …

تماس با خط 1
تماس با خط 2