تدریس در رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتالی از استاد حسین احمدی قسمت (1) مقدممه ای بر معرفی رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتالی : عدهای معتقدند که “مخرب ارتباط” خاموش کننده تخیل و تلف کننده وقت است؛ چیزی که مانع از رشد شخصیت میشود و عدهای آن را یک وسیله ارتباطجمعی …
شیوه آموزش رشته ارتباط تصویری به زبان استاد حسین احمدی مقدمه ای بر معرفی رشته ارتباط تصویری : تابلوی اول از وجود یک رستوران خبر میدهد. تابلوی دوم مکان یک باجه پست را نشان میدهد و تابلوی سوم میگوید که در اینجا یک جایگاه سوخترسانی است. البته این اطلاعات به …
مشاوره با استاد حسین احمدی برای انتخاب رشته حفاظت و مرمت آثار تاریخی مقدمه ای بر معرفی رشته حفاظت و مرمت آثار تاریخی : برای مطالعات تاریخی و باستانشناسی و نیز برای بهکار بستن روشهای مناسب حفاظت و مرمت و نگهداری علمی و فنی آثار و اشیاء متعدد تاریخی و …
استاد حسین احمدی و معرفی رشته های هنر در ادامه آشنایی بیشتر با معرفی رشته های هنر ، شرح ، داشتن توانایی لازم برای هر رشته به تفکیک ، کسب موقعیت شغلی مناسب برای هر رشته در ایران ، دروس هر رشته در طول تحصیل به تفکیک دروس پایه و …
توصیه استاد حسین احمدی برای رفع پرخاشگری کنکوری ها و کاهش آن در اطرافمان نوجوانانی را می بینیم که پشت کنکوری اند و به شدت تندخو و پرخاشگر هستند… برای کاهش پرخاشگری آنان چه باید کرد! دانش آموزان طبیعی از نظر رفتاری، در سال پایان دبیرستان بخاطر رقابت سخت کنکور …
پیشنهاد استاد حسین احمدی برای دوری از عصبانیت نوجوانان پشت کنکوری در اطرافمان نوجوانانی را می بینیم که پشت کنکوری اند و به شدت عصبی و پرخاشگر هستند. در بین آن ها دیده می شود که آن ها تا قبل دوره دبیرستان همیشه جز شاگردان ممتاز بوده اند اما با …
رائه راهکارهای افزایش تمرکز در مطالعه از استاد حسین احمدی قسمت (2) ویژگی های محیطی بهتر است مکانی را مخصوص درس خواندن در نظر داشته باشید که از هرگونه مسئله که باعث حواس پرتی شما می شود مبرا باشد. محل مطالعه شما باید جایی باشد که در آن احساس راحتی …
ارئه راهکارهای افزایش تمرکز در مطالعه از استاد حسین احمدی قسمت (1) تمرکز حالتی ذهنی و روانی است که در آن تمام قوای حسی و روانی فرد بر روی موضوعی معطوف می گردد. ذهن انسان همواره تمایل دارد که فعالیت داشته و درگیر چیزی باشد، بنابراین اگر کاری که شما …
تدریس سطح بالای یادگیری از استاد حسین احمدی قسمت (6) عوامل فیزیولوژیکی بسیاری از متخصصان بر این باورند که علل اساسی و عمده ناتوانیهای یادگیری آسیب دیدگی مغزی، شدید یا جزیی و صدمه وارده به دستگاه عصبی و مرکزی است. عوامل ژنتیکی شواهدی در دست است که نشان میدهد ناتوانیهای …
تدریس سطح بالای یادگیری از استاد حسین احمدی قسمت (5) عوامل آموزشی تدریس ناکافی و ناصحیح به کودکان عدم فراگیری معلم از مهارتهای لازم جهت تدریس درسهای پایه در مدارس توقعات بیش از اندازه بالا یا بسیار پایین معلمان برنامه ریزی و طرح برنامهٔ آموزشی ضعیف عدم فعالیت های برانگیزنده …